Как формировать экологические компетенции на уроках химии и во внеурочной деятельности – обсуждали в ходе семинара для учителей химии Шевченковского района города Запорожья.

Запорожские региональные координаторы проектов ВЕГО «МАМА-86» Андрей Елькин и Лилия Кожокар указывали на эффективность проектной технологии. Реализуя проект, учащийся является не просто слушателем, а активным участником образовательного процесса – осознает проблему, самостоятельно формулирует цель (а значит признает её как свою), ... Читать дальше »