26 вересня 2011 року у межах всеукраїнського експерименту з впровадження медіаосвіти в навчально-виховної процес загальноосвітніх   навчальних закладів у приміщенні Запорізької академії післядипломної педагогічної освіти відбувся першій семінар вчителів. Концепція упровадження медіаосвіти в Україні в якості експерименту була затверджена Національною академією педагогічних наук у травні цього року.   Експеримент проводиться в  7 областях,  в АР Крим та у м. Київ. У числі 80 шкіл, що беруть участь в експерименті – 11 запорізьких шкіл із Запоріжжя, Мелітополя, Бердянська, Дніпрорудного і Чернігівки.   Семінар провів регіональний координатор проведення експерименту в Запорізької області, к.т.н., доцент Запорізької академії післядипломної педагогічної освіти Іванов Сергій Аркадійович.

Від Запорізького навчально-виховного комплексу № 19 у роботі семінару взяв участь керівник загальношкільного медіа-освітнього проекту «Вісник Мрії – новий формат» Єлькін Андрій Вячеславович. За його словами, те що ЗНВК № 19 ввійшов до Всеукраїнського експерименту з провадження медіаосвіти, по-перше, є визнанням досягнень навчального закладу щодо реалізації програми проекту ВМ-НФ, а по-друге:  для педагогів школи та для всіх учасників інноваційного авторського проекту  це  стане  додатковим навантаженням та буде вимагатиме від них дуже відповідального відношення до здійснення запланованих науково-дослідницьких заходів. Але коли мова йде про такі важливі речі, ми повинні акумулювати свій творчий потенціал - задля розвитку медіаосвіти в Україні зробити все  від себе  залежне, - підкреслив А.В. Єлькін. 

На семінарі було відмічено, що медіаосвіта - це окремий напрямок в освіті, який готує дитину до взаємодії з інформаційним простором, до правильного сприйняття медіа-продукту. Метою даного предмета є навчити школярів критичному мисленню, вибірковості по відношенню до медіа-продукту, пропонованого сучасними медіа, в першу чергу, телебаченням та інтернетом. Необхідність цього назріла у зв'язку з тим, що якість телепередач і фільмів, а також інформації в інтернеті, різко погіршується і формує хибні уявлення підлітків щодо оточуючого світу та власної поведінки в ньому. До речі, медіаосвіта  викладається в  розвинених європейських країнах та  США вже кілька десятиліть.